This translation is done here by permission of the author, James L. Morrison: http://horizon.unc.edu/projects/resources/intellectual_property.asp
United States Copyright Office Retningslinjer
Under amerikansk lov, lærere og studenter har rett til å bruke opphavsrettslig beskyttet åndsverk for utdanning (non-profit) aktiviteter kalt “Rettferdig Bruk” rettigheter. The Library of Congress Copyright Office utgir retningslinjer på sin hjemmeside for rettferdig bruk av lærere og studenter, samt informasjon for forfattere som ønsker å registrere opphavsretten til materialet sitt. Dette autoritative nettstedet linker til seksjoner på vanlige spørsmål, publikasjoner, internasjonale opphavsrettslige spørsmål, ventende endringer, og mange andre emner.
For ytterligere informasjon, kan du lese en brosjyre fra Library of Congress om Rettferdig Bruk og opphavsrett registrering. (Merk: leser dette heftet krever Adobe Acrobat Reader.)
En Introduksjon til Rettferdig Bruk
The University of St. Francis i Illinois har samlet informasjon om ulike temaer knyttet til rettferdig bruk. Sitt utvalg inneholder noen problemer som kan være av spesiell interesse for Teknologi Kilde lesere, for eksempel reglene om bruk av audiovisuelle hjelpemidler og materialer for fjernundervisning. Dette nettstedet tilbyr opplæring og en selv quiz, og noen lærere kan også finne at det brukervennlige design gjør den praktisk til bruk i undervisningen i emnet opphavsrett.
Rettferdig Bruk Informasjon For Lærere Og Elever
The State University of New York i Albany har utarbeidet retningslinjer for rettferdig bruk av opphavsrettsbeskyttet verk av lærere og studenter. Spesifikke emner adressert på nettstedet inkluderer: de fire faktorene som er involvert i å bestemme Rettferdig Bruk, hvordan få tillatelse til å lage kopier av opphavsrettsbeskyttet materiale, retningslinjer for elektroniske lister og diskusjoner, og sitater for målingene på gjeldende lov om opphavsrett. Nettstedet inneholder også lenker til andre universitetsbibliotekene som Web-sidene inneholder informasjon om opphavsrettslige spørsmål.
Rettferdig Bruk Informasjon, Sample Tillatelse Letter, Og Listserv Informasjon
The Consortium for Utdanningal Technology for universitetet Systems (CETUS) har publisert en brosjyre om immaterielle og rettighetsproblematikk i høyere utdanning. Den elektroniske versjonen av publikasjonen skisserer virkningen av eierskap og riktig bruk problemstillinger, og gir rask tilgang til vanlige akademiske ressursbruk og distribusjons scenarier. Nettstedet gir andre verdifulle verktøy som en prøve tillatelse brev. Og lenker til andre ressurser Web. CETUS’ Working Group on Eierskap høres en oppfordring til handling, spør andre organisasjoner til å delta i diskusjonen om rettferdig bruk og bistå i dannelsen av en nasjonal allianse som kan veilede høyere utdanning gjennom pågående og fremtidige Rettferdig Bruk bekymringer. For å oppnå dette, har CETUS også etablert en listserv, og oppfordrer diskusjon av utviklingen og meninger om intellektuell eiendomsrett og bruk.
Immaterielle Juridiske Spørsmål
Stanford University Libraries har etablert en web referanse om normer opphavsrett og immaterielle og juridiske spørsmål. Nettstedet inneholder lenker til rettslig og lovgivende lover og standarder, og gir informasjon om gjeldende status for ventende opphavsrett handlinger. En rekke artikler og publikasjoner kan nås gjennom dette nettstedet; både casual og dedikerte observatører vil finne mange detaljer om riktig bruk av Internett, multimedia og programvare ressurser, for å nevne noen. Området er spesielt nyttig for de som kanskje har en profesjonell interesse for opphavsrett standarder, for eksempel bibliotekarer og jurister. Merk: Denne siden ble oversatt til slovensk av Victor Zdrawlica.
Lærere, Teknologi Og Loven-Vanlige Spørsmål/Direkte Svar
Denne publikasjonen compliments Advokat Enghagen Technology Kilde Kommentar “Copyright Law and Rettferdig Bruk: Hvorfor Uvitenhet ikke er lykke-A Case for bruk av retningslinjer” (April 1998). Hennes hefte bruker et enkelt spørsmål og svar-format for å løse vanlige spørsmål lærere spør om programvare, videoer og Internett. For eksempel, hvorfor er ikke “låne” programvare som å låne en bok? Under hvilke omstendigheter kan TV-programmer bli kopiert og vist i klasserommet? Er materialer postet til Internett uten opphavsrett gratis for alle å bruke? Hva er brudd på opphavsretten? Heftet inneholder også mange nyttige web site linker for ytterligere informasjon.
Koalisjonen CNI-COPYRIGHT Forum
Dette forumet har en åpen arkiv over tidligere innlegg til en liste om opphavsrettslige spørsmål, samt muligheten til å bli med på listen. Listen er laget for å gi de som spør, svar, og diskutere opphavsrett spørsmål av enhver type et forum for diskusjon. Diskusjonen er ikke begrenset til ett bestemt område av opphavsrettslige spørsmål. Arkiverte diskusjoner er svært grundig og omfattende, og det er alltid mulighet til å legge inn din egen spørsmålet om det ikke allerede er blitt diskutert.
LIBLICENSE-L Mailingliste
Dette er en moderert liste for diskusjon av problemstillinger knyttet til lisensiering av digital informasjon av fag- og forskningsbibliotek. Denne listen er laget for å hjelpe bibliotekarer og andre som er opptatt med lisensiering av informasjon i digitalt format i å håndtere noen av de unike utfordringer dette nye mediet. Informasjonsleverandører (skaperne, utgivere og leverandører) som handler med biblioteker er velkommen som medlemmer av LIBLICENSE-L.
CoolClass Chronicle
Denne nyhetsbrev gir informasjon om viktige problemstillinger i verden av akademia og informasjonsteknologi og også råder abonnenter av nye funksjoner på CoolClass nettstedet. Målet med CoolClass er å gi et sett av forskning og undervisning verktøy utviklet for å gjøre bruk av Internett enkelt for akademikere.
ScreenSite: Opphavsrett, Rettferdig Bruk, og andre juridiske spørsmål: Film/TV/Video Topics
En samling av linker om juridiske problemstillinger rundt visuelle medier.
Opphavsrett og Copyright Bruk Collection
En alfabetisk indeks over opphavsrettslige ressurser fra den amerikanske Fjernundervisning Consortium.
Copyright og Rettferdig Bruk i Klasserommet, På Internett, Og World Wide Web
Dette dokumentet formål er å hjelpe lærere, studenter og ansatte ta informerte beslutninger før du bruker materialer i klasserommet, for kursreserver, eller Internett eller World Wide Web. Dette dokumentet gir: en introduksjon til opphavsrett; en introduksjon til Rettferdig Bruk; Rettferdig Bruk Retningslinjer for Utdanningal Multimedia: en gjennomgang av retningslinjer for å hjelpe lærere, ansatte eller studenter i samsvar med rettferdige retningslinjer for bruk når du bruker bilder, dataprogrammer eller annet materiale innhentet via Internett eller WWW, og et eksempelbrev å bruke for å be om tillatelse til å bruke opphavsrettsbeskyttet materiale.
Forstå Og Følge Copyright
Denne korte artikkelen er en raskt lest og forstått oversikt over opphavsretten. Det gir bakgrunnsinformasjon om opphavsrettslige spørsmål, nyttige råd, og lenker til eksterne ressurser. Flott for alle som trenger en rask oppfriskning på følgende stadig utvikle problemstillinger.
Varemerke vs Copyright
Forskjellene i varemerke vs. opphavsretten er mildere enn de kanskje første vises. Forstå forskjellen mellom de to, og hva de kan beskytte, er en viktig del av å beskytte bedriftens åndsverk. Mange takk til Alex for å foreslå denne ressursen.
Lus Mentis: Lov Og Teknologi Forklart
Dette nettstedet, utviklet av Arnoud Engelfriet, et europeisk patent advokat, tilbyr crash kurs på immaterielle rettigheter, patenter, copyright, varemerker og databaserettigheter. Kursene fokuserer på generelle prinsipper, krav, prosedyrer, internasjonale avtaler, som kan skaffe immaterielle rettigheter, og effektene og rettigheter gitt av immaterielle rettigheter.
Gjengi Bilder, Fotografier, Eller Photography
Denne siden skisserer noen juridiske feller som involverer opphavsrett, endre og vise bilder, offentlig tilgjengelige bilder og Rettferdig Bruk. Det vil hjelpe deg å finne bilder du kan bruke lovlig, samt gratis bilder. Det er spesielt nyttig for alle som er opptatt med å bruke bilder på sine nettsider.
10 Big Myter Om Opphavsrett Forklart
Dette er et essay om opphavsrett myter, som forutsetter at du har en fungerende kjennskap til opphavsrett. Det er ansett som en “klassisk” referanse for disabusing vanlige opphavsrett myter.
Artikler Om Corporate Opplæring Og Nettbasert Utdanning
En samling av artikler om opphavsrett og Rettferdig Bruk problemer i bedriftens opplæring og nettbasert utdanning. Den siste arbeid er en på rettigheter til bruk av studentarbeid, og det er artikler om skolepolitikk og Rettferdig Bruk i nettbaserte kurs.
Hvem Eier Online Kurs Og Kursmateriell?
Immaterielle Politikk For En Ny Læringsmiljø
Carol A. Twigg høydepunkter diskusjonen fra The Pew Learning and Technology Symposium holdt 17 til 18 februar 2000, i Miami, Florida, hvor ledere fra høyere utdanning undersøkt immaterielle problemstillinger som oppstår ved å endre grensesnittet blant professorer, universiteter, og den kommersielle verden. Anbefalinger for å utvikle universitets politikk angående disse spørsmålene er gitt.
Webverktøy Nyhetsbrev Spesialproblem På Opphavsretten i Utdanning
Denne utgaven av nyhetsbrevet fokuserer på lover om opphavsrett og de praktiske sidene ved sin søknad i utdanning. Den redaktører lenker til en rekke informative kilder om emnet
Beskytte Immaterielle Rettigheter
Denne amerikanske regjeringen nettstedet definerer åndsverk og gir fremtredende tips om hvordan du kan beskytte den egenskapen.
Patenter, Varemerker, Og Opphavsrett
Dette nettstedet av en nasjonal paralegal gruppe, definerer begrepene og gir relevant juridisk informasjon om emnet.
Den Globale Intellectual Property Centre
Dette senteret er et datterselskap av det amerikanske Champer of Commerce. Det vinnere immaterielle rettigheter “som viktig for å skape arbeidsplasser, redde liv, fremme global økonomisk vekst, og gneerating banebrytende løsninger på globale utfordringer.” Nettstedet beskriver GIPC arbeid for å styrke beskyttelsen og håndheving av immaterielle rettigheter.
Ultimate Guide til Copyright
Denne guiden tar deg gjennom de viktigste spørsmålene om opphavsretten og dens praktiske anvendelser. Det er en grei, velskrevet dokument som dekker slike spørsmål som historien og philosopy av opphavsrett, copyright registrering, Rettferdig Bruk, DMCA, creative commons, og amerikanske/europeiske opphavsrett.